为进一步推进专业课程建设，促进应用型人才的培养，3月31日，教育学院邀请首都师范大学张增田教授莅临我院与青年教师一起探讨专业课程建设、人才培养、科研项目研究等事宜，名誉院长、教学副院长段海丹及青年教师代表参加了此次座谈会。会议由名誉院长主持。

会上，青年教师李夏菲就课堂教学中的一些困惑向张教授进行求教，张教授给予了耐心详细的解答。

教育学教研室主任刘勋达就教育学专业的发展方向和课程建设问题提出了自己的看法，张教授对此给予赞赏，并指出，教育学专业主要培养学生具有教育学科专业能力、教师行业通用能力和核心能力，使学生既能从事教育理论研究和教学工作，又能从事基础教育管理和教学工作，最终落脚点是应用和实践，专业的发展方向和课程建设都要基于此。

小学教育教研室主任梁修振就人才培养方案中的一些问题向张教授求教。张教授分别从人才培养的高度、广度和深度给予了解答。

学前教育教研室青年教师刘兰兰提出了自己正在研究的课题中遇到的困惑，对此，张教授首先给予肯定，并鼓励其在此研究方向上持之以恒，终会见成效。