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我校2022年新入职教师岗前培训圆满完成

发布时间:2022年12月31日发布人:王煜辉 来源:教师教学发展中心 浏览次数:

为助力新入职教师尽快完成角色转变,加快提高思想和业务水平,促进新入职教师站稳讲台,奠定教师职业生涯发展基础,我校开展了一学期的新入职教师岗前培训。

9月23日,我校在人文楼208会议室组织举办了2022年新入职教师岗前培训开班仪式。副校长王强,教务处处长陈文涛,人事处处长张凌江,教师教学发展中心副主任邓荣娟,教学质量监控中心主任岳中奇,各教学单位教学副院长等出席了开班仪式。开班仪式由陈文涛主持。

邓荣娟对新入职教师的培训工作做了整体安排。

张凌江对学校近年来的人才工作开展情况以及职称评审、人事相关规章制度等做了简要介绍。

陈文涛对学校近年来的教学工作开展情况以及教学相关规章制度做了简要介绍。

王强对新教师加入信阳学院表示热烈的欢迎,向他们介绍了学校的发展历程、成绩和新校区搬迁等情况,阐述了学校精神、育人理念以及教学传统,希望大家共同努力共创美好未来。并提出几点要求:一要认清形势,明确使命,抓住机遇,积极融入学校发展大局,贡献自己的力量;二要转变身份,融入岗位,重视师德、理解师德、塑造师德;三要为人师表,争做“四有”好老师,用爱培育爱、激发爱、传播爱,成为学生的好朋友和贴心人;四要勤于学习,不断提高素质和能力,学政治、学党史、学党规、学政策、学经验,保持干劲,善于思考和总结。他指出,从教师最初进入学校到校级青年教学名师、骨干教师、校级专业带头人、省级教学名师等各级各类人才的选拔培养,学校都有相应的政策支持,构建了引育结合、晋升发展全链条畅通的人才工作体系,为教师从合格走向优秀创设条件、搭建平台,精准为青年教师职业发展保驾护航。希望新入职教师明确个人的发展目标,做好个人职业生涯规划,既提升自己,又服务教学,服务于学校,更好实现自我价值。

本次岗前培训内容丰富、针对性强,取得了预期效果。采用线上线下融合的混合式研修模式,通过名师讲堂、教学沙龙、示范课教学观摩、反思研讨、效果展示等线下研修形式,结合网络研修、助教助课等途径,树立新教师正确的教育观念,强化师德修养,夯实教育教学理论基础,帮助新教师初步掌握教学方法。后续学院将为每一名新任教师安排经验丰富的指导教师,采用导师制为青年教师成长搭建平台,让新入职教师尽快适应工作岗位,合理规划职业生涯,为学校高质量发展蓄积力量。

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