为推进人工智能赋能高等教育教学，落实《河南省教育厅办公室关于开展本科高校教师人工智能应用全员培训的通知》和《信阳学院教师人工智能素养与能力提升培训方案》要求，12月9日下午，学校在南湖校区教三楼005报告厅开展了主题为“图谱为基AI赋能，线上线下混合式教学模式构建与实践”专题讲座。本次讲座由教育学院刘海龙老师、数学与统计学院木强老师担任主讲嘉宾，教师教学发展中心主任孟宪乐、各教学单位中青年教师代表参加了讲座。孟宪乐主持了会议。

刘海龙结合“现代教育技术及应用”课程的教学改革实践，针对传统教学中存在内容与需求脱节、学生实践能力薄弱等痛点问题，带领课程组构建了“BOPPPS + 翻转课堂”混合式教学模式，随后融入知识图谱与AIGC技术，通过梳理296个知识点、搭建可视化图谱、启用AI助教及AI学情分析等手段，精准研判学习数据，以期实现精准教学与个性化学习。木强以“AI赋能论文写作”为主题，重点介绍了人工智能的基本概念、发展历程、应用案例及未来趋势。结合实例详细讲解了AI辅助论文选题、AI辅助内容撰写、AI辅助数据分析、AI辅助论文润色等实操内容。

参训老师表示，两位老师的分享聚焦于人工智能与教学科研的深度融合，既有前沿技术应用的创新探索，又有扎实的实践成果支撑，不仅拓宽了学术视野，更明晰了提升AI应用能力的方向路径，令人受益匪浅。

孟宪乐强调，在人工智能迅猛发展的时代背景下，教师应主动拥抱技术变革，将AI工具与教育教学深度融合，推进高等教育教学高质量发展。学校将持续开展人工智能素养与能力培训，推进人工智能赋能高等教育教学，共同推动学校教育教学质量向更高水平迈进。