12月16日下午，由教师教学发展中心主办、社会科学学院承办的主题为“智随冬启，何以青简？——生成式人工智能于本科历史教学中的实践与思考”第七十三期主题教学沙龙在南湖校区教二509教室举办。本次活动由社会科学学院教学副院长寇博文博士、厉芳艺老师担任主讲嘉宾，全体青年教师及部分其他院部青年教师围绕这一主题展开了研究与探讨。讲座由寇博文主持。

寇博文老师以鄂豫皖革命史为核心的知识图谱建构成果，在科大讯飞平台成功部署并进行了正式演示。此次构建的知识图谱，精准梳理了根据地发展历程中的革命事件、人物、政权、遗址等核心实体，清晰界定了实体间的语义关联，形成了层级分明、脉络清晰的知识体系。其数据来源涵盖权威馆藏档案、党史研究专著、口述史料等多类资源，依托科大讯飞OCR、自然语言处理、命名实体识别等核心技术，实现了多源异构数据的高效整合与深度挖掘。

厉芳艺老师结合一线教学案例，系统梳理了国内多款实用AI工具的功能特点与实操技巧。针对AI模型训练，她拆解了学科语料库搭建、模型迭代优化的关键流程，强调本地化部署对保障教学数据安全的重要性。在AI赋能教学、科研与评课环节，她详细介绍了AI辅助课件开发、科研数据处理、课堂评价量化分析的具体路径。同时，厉老师也提出了对AI教育应用的深层思考，指出AI是提升教学效率的重要工具，但不能替代教师的情感关怀与个性化引导。未来需在技术赋能与人文教学之间找到平衡，让AI真正服务于教育提质增效的核心目标。

两位教师主讲结束后，与会教师围绕该主题展开了深入交流与发言。众多青年教师一致表示，此次分享不仅实用性强，且具有前瞻性，既掌握了可落地的AI应用技巧，又激发了对于技术与教育深度融合的深刻思考。接下来，学校将持续优化知识图谱的内容覆盖范围与功能迭代升级，积极推动其在智慧教育等领域的实际应用，为个性化教学和精准化教研提供坚实支撑，助力教育教学质量及人才培养水平的双重提升。