2026年1月10日上午，教师教学发展中心组织全体教师发展师参加了由当代中国“百名教育名家”、北京师范大学原副校长周作宇教授主讲的“中国教育学自主知识体系建构的若干问题”线上专题讲座。

讲座中，周作宇首先引导师生“读懂命题”，阐明建构自主知识体系的使命在于服务中国式现代化、传承中华文明基因、破解本土教育难题以及参与全球教育治理。随后，他围绕“中国之问、人民之问、世界之问、时代之问”展开四重叩问，直面教育学发展的核心关切，并以“两个结合”“以中国为方法”为路径，提出了具有可操作性的实践框架。周教授指出，中国教育学自主知识体系并非封闭的“孤本”，而是开放的“活页”，是在跨文明对话、跨学科融合、跨实践协同中不断发展的有机体。

此次线上专题讲座的成功举办，为我校教师发展师搭建了优质的学术交流平台，有助于推动教师队伍在教育理论研究与实践创新方面持续进步，为提升学校教育教学质量注入了新的动力。

作者简介：周作宇，北京师范大学原副校长，北京师范大学教育学部教授，博士生导师，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心主任。入选国家重要人才支持计划，承担教育部哲学社会科学重大攻关项目、国家自然科学基金面上项目、全国教育科学规划等多项课题，出版《现代大学治理结构中的纪律建设》《教育理论的边缘》等著作多部。在《教育研究》《北大教育评论》《清华大学教育研究》《高等教育研究》等权威学术期刊发表论文多篇。