2026年4月26日上午，教师教学发展中心组织学校教师，参加了由首都师范大学副校长蔡春教授主讲的线上专题讲座“师可使知之，不可使由之——卓越教师养成的现实困境”。

讲座中，蔡春教授立足新时代教育发展要求，围绕卓越教师培养的核心议题，深入剖析了当前卓越教师养成过程中面临的现实困境与关键挑战。他结合自身在教师教育、教育政策与治理领域长期的研究与实践经验，系统阐释了卓越教师的核心素养、成长规律与发展路径，为破解教师发展难题、提升教师队伍建设质量提供了深刻见解与实践指引。蔡春教授指出，卓越教师的成长是理论素养、实践能力与教育情怀协同发展的过程：既要把握教育规律、夯实专业基础，也要直面现实挑战、坚守教育初心，在破解困境中实现专业成长与价值提升。

本次线上专题讲座的成功举办，为我校教师搭建了优质的学术交流平台，有助于深化教师对发展规律的认识，推动新时代卓越教师培养体系的完善，为基础教育与高等教育高质量发展注入了新的理论支撑与实践动力。

主讲人简介：蔡春，教授，博士生导师，首都师范大学党委常委、副校长。担任全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员，是“全国高校黄大年式教师团队”基础教育治理教师团队负责人，兼任中国高等教育学会教师教育分会副理事长、中国教育学会教育政策与法律研究分会副理事长、北京教育学研究会副理事长，长期从事教师教育、教育政策与治理等领域研究，研究成果丰硕，学术影响力广泛。